Ciencias Sociales
DESARROLLO DE LOS CONTENIDOS
| BLOQUE: CONVIVENCIA SOCIAL Y CIUDADANÍA | GRADO: SEXTO |
| CONCEPTUALES | PROCEDIMENTALES | ACTITUDINALES | |||
| • Derechos humanos. | • Participación en conversaciones sobre los derechos humanos establecidos en la declaración Universal de los Derechos Humano | • Actitud crítica ante la violación de los derechos humanos • Respeto a la vida. | |||
| BLOQUE: HISTORIA, SOCIEDAD E IDENTIDAD NACIONAL | GRADO: SEXTO | ||||
| CONCEPTUALES | PROCEDIMENTALES | ACTITUDINALES |
| • Aparición del petróleo. | • Elaboración de relatos imaginarios sobre el impacto de la aparición del petróleo en la economía venezolana a partir de 1925. | • Actitud crítica ante la aparición del petróleo y su incidencia en las transformaciones sociales, económicas y culturales del país. |
| · Venezuela Petrolera. · Exportaciones Petroleras. · Creación de la Organización de Países exportadores de petróleo (OPEP). • Apertura petrolera. | • Participación en conversaciones acerca de la mano de obra utilizada en la explotación petrolera. • Selección de diversas fuentes de información acerca del significado de la OPEP. . | • Actitud crítica ante la explotación de los grupos sociales en el inicio de la actividad petrolera. • Actitud crítica ante la OPEP. • Toma de conciencia de las ventajas y desventajas de la nacionalización del petróleo. |
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